Предметом філософського знання виступає: { ~людина =відношення людини і світу ~будова світу } Автор афоризму "Істина – дочка Часу, а не Авторитету": { ~Рене Декарт ~Аристотель =Френсіс Бекон } Науковий метод, що дозволяє розуму людини аналізувати, розділяти та розкладати природу, відкривати властиві їй загальні властивості та закони: { =індукція ~дедукція ~інтуїція } За Декартом, пошук достовірного знання повинен забезпечуватися прийомами дослідження, що застосовуються у: { =математиці ~фізиці ~науковій філософії } Заповнити пропуск: За Декартом, розум, озброєний такими засобами мислення, як ______, може досягти у всіх областях знання повної достовірності, якщо буде керуватися сукупністю точних і простих правил, дотримання яких перешкодить прийняттю помилкового рішення { ~інтуїція і індукція =інтуїція і дедукція ~індукція і дедукція } Науковому пізнанню притаманні: { ~раціональний аналіз результатів чуттєвого досвіду, збирання фактів, їх первинне узагальнення, опис спостерігаємих та експериментальних даних, їх систематизація, класифікація =доказовість, обґрунтованість отриманих результатів, достовірність висновків ~образність, абстрактно-логічні компоненти, знаходження уже сталих норм, засобів, способів поведінки, найкоротшого шляху, що веде до мети } Наукові методи пізнання – це: { =сукупність прийомів і операцій, що регулюють дії науковця з досліджуваними об'єктами ~спеціальні засоби, які озброюють дослідника знанням загальних закономірностей самого пізнавального процесу в його цілісності і розвитку, в єдності всіх його рівнів ~задають найбільш генеральну стратегію дослідження, не зводяться до спеціальних методів і не визначають кінцевий результат пізнання прямо і безпосередньо } Науковість нового знання має визначатися: { ~предметністю, цілісністю, універсальністю =істинністю, інтерсуб’єктивністю та системністю ~цілісністю, об’єктивністю, обґрунтованістю } Мова науки це: { ~знакова інформаційна система, що виконує функцію формування, зберігання і передачі інформації в процесі пізнання дійсності і спілкування між людьми =мова, що характеризується широким використанням математичних формалізмів і абстрактних структур, які описуються логікою і математикою, та які надбудовуються над природною мовою з метою вдосконалення окремих її фрагментів, визначення їх однозначності і чіткості ~функціональний різновид мови, що використовується в галузі науки і освіти, основною функцією є пізнавально-інформативна, тобто повідомлення, пояснення, тлумачення наукових результатів, відкриттів; усі верстви населення "поглинати" наукову інформацію у доступній формі } Філософське вчення і напрям в методології науки, що визначає єдиним джерелом справжнього знання емпіричне наукове дослідження, а не філософське пізнання – це: { ~постпозитивізм =позитивізм ~неопозитивізм } Напрям філософії XX ст., який зводить філософію до аналізу мови науки і намагається вилучити з науки поняття, які не ґрунтуються на фактах це: { ~постпозитивізм ~позитивізм =неопозитивізм } Напрям філософії, що звертається до історії науки, намагається знайти закономірності її розвитку – це: { =постпозитивізм ~неопозитивізм ~позитивізм } До компонентів структури теорії відносять 1) первинні умовні допущення, що описують ідеалізований об’єкт теорії, 2)вихідна емпірична основа, 3) : { =твердження, виведені з теорії, котрі складають основне теоретичне знання ~теоретичні гіпотези ~методологічні принципи, що регулюють теоретичну складові наукового знання } Різновид теорії, яка не містить математики: { ~формальна теорія ~формалізована теорія =якісна теорія } Теорії, пов'язані із побудовою штучних мов, призначених для більш точного і виразу знання з метою виключити можливість неоднозначного розуміння: { ~формальні теорії =формалізовані теорії ~якісні теорії } Теорії, що являють собою сукупність абстрактних об'єктів, не пов'язаних із зовнішнім світом і в яких представлені правила оперування множиною символів у строго синтаксичному трактуванні без врахування смислового змісту: { =формальні теорії ~формалізовані теорії ~якісні теорії } Цінність теорії визначається: { ~здатністю відповідати усім емпіричним фактам ~здатністю пояснювати події або явища =здатністю передбачувати розвиток подій або явищ } Під час використання гіпотетико-дедуктивного метода науковці звертаються до: { ~критерію верифікації =критерію фальсифікації ~критеріальних показників } Визначити тип планування експериментального дослідження, в якому всі рівні (градації) незалежних змінних комбінуються один з одним: { =факторний план ~план для однієї незалежної змінної ~квазіекспериментальний план } Кількість експериментальних груп для факторного плану 2?3 дорівнюється: { ~1 ~5 =6 } Скільки гіпотез перевіряється у дослідженні, організованому за факторним планом 2?2?2: { ~3 =7 ~4 } На початковому етапі наукової діяльності досліджується та вивчається проблема, виходячи з: { ~існуючих експериментальних даних =існуючих теоретичних положень, концепцій, наукових підходів ~усі варіанти відповідей вірні } Рівень наукової сумлінності дослідника визначається: { ~досконалістю в організації проведення дослідження ~володінням методичним інструментарієм =готовністю пояснити наукові факти та артефакти } Оберіть ситуацію, яка вважається за плагіат: { ~авторська книга ~літературна/наукова праця, що піддалася філологічній правці =книга/праця, що написана спічрайтером, під прізвищем відомого політика } Оберіть ситуацію, яка вважається за плагіат: { ~книга/праця, що написана спічрайтером, під прізвищем відомого політика ~результати діяльності Chat GPT та нейронної мережі =усі відповіді правильні } Серед вимог до наукових публікацій з психології, які встановлює ВАК, є наступні: { ~публікація повинна включати такі розділи, як Вступ, Методи, Обговорення, Висновки ~автор публікації не обов'язково повинен здійснювати посилання на дослідницькі дані інших досліджень з проблеми, що вивчається =публікація повинна містити нові результати дослідження та мати наукову значимість } Будь-яка база для індексації є великою базою даних, яка: { ~надає рейтинги наукових журналів, які використовуються для оцінки наукової продуктивності та впливу авторів та журналів ~містить інформацію про наукові статті та інші матеріали, опубліковані в наукових журналах, конференціях та інших джерелах =усі варіанти відповідей правильні } База для індексації є великою базою даних, яка: { =містить інформацію про наукові статті, опубліковані в наукових журналах, конференціях та інших джерелах ~містить інформацію про авторів наукових статей ~усі варіанти відповідей правильні } Бази для індексації використовується для: { ~для пошуку наукової літератури, оцінки наукової продуктивності та вивчення наукових трендів та інших аспектів наукового дослідження ~для прийняття рішень щодо фінансування наукових досліджень та інших наукових програм =усі варіанти відповідей правильні } Комісія, яка відповідає за визнання та оцінку наукових досягнень національних наукових працівників, а також за забезпечення якості та достовірності наукових робіт, які виконуються в Україні, має назву: { ~Вища Атестаційна Комісія ~Вища Кваліфікаційна Комісія =усі відповіді правильні } Встановити відповідність { =Епістемологія->пізнавальний дискурс розгортається навколо змісту "знання", "пізнання без суб’єкта, який пізнає" =Гносеологія->розглядаються питання сутності пізнавальної діяльності, її передумови, умови і засоби досягнення адекватного знання, закономірності й можливості пізнання, рівні, форми, методи і засоби пізнання, критерії істинності наукового знання =Методологія->тип раціонально-рефлексивної свідомості, спрямованої на вивчення, удосконалення і конструювання методів наукового пошуку } Встановити відповідності між видами результатів наукової діяльності та їх змістом { =науково-прикладний результат->нове конструктивне чи технологічне рішення, експериментальний зразок, закінчене випробування, розробка, яка впроваджена або може бути впроваджена у суспільну практику =науковий результат->нове знання, одержане в процесі фундаментальних або прикладних наукових досліджень та зафіксоване формі звіту, наукової праці, наукової доповіді, наукового повідомлення про науково-дослідну роботу, монографічного дослідження, наукового відкриття тощо =наукова (науково-технічна) продукція->науковий та (або) науково-прикладний результат, призначений для реалізації }