Предметом вивчення соціальної психології є: 
{~особистість в групі, соціумі, соціальна психіка
~соціальні групи в суспільстві
~соціальна психіка, або масовидні явища психіки
=закономірності поведінки, діяльності та спілкування людей, зумовлені їх включенням в соціальні групи, а також психологічні характеристики самих цих груп}

Процес і результат засвоєння людиною соціального досвіду – це:
{~вікові кризи
=стадії соціалізації
~адаптація}

Поновлення, включення в нормальний процес соціалізації хворих, осіб, що пережили стрес під час аварій, катастроф, стихійних лих – це:
{~соціальна адаптація
~соціалізація;
=соціальна реабілітація }
 
Соціальне положення – це:
{~спрощені, стандартизовані, стійкі, емоційно насичені, ціннісно означені полярні за знаком оцінки, жорстко фіксовані образи чоловіка і жінки
~поведінка, яка найбільше характеризує поширені, яскраві взірці традиційного розподілу ролей, згідно з яким чоловіки виконують предметно-інструментальні, а жінки – емоційно-експресивні ролі
=фіксація певного становища, яке займає той чи інший індивід у системі суспільних стосунків}

Для якої стратегії спілкування характерним є згладжування суперечностей, поступки інтересів однієї зі сторін? 
{~співробітництво
=пристосування
~конкуренція
~уникання}

Про який з механізмів взаєморозуміння в процесі спілкування йде мова: усвідомлення індивідом того, як його сприймають або усвідомлюють інші індивіди або групи, роздуми, аналіз власного психічного стану? 
{~стереотипізація
~ідентифікація
=рефлексія
~емпатії}

Про яку зі сторін структури спілкування йде мова: організація взаємодії між індивідами, що спілкуються, обмін діями? 
{=інтеракційна
~перцептивна
~комунікативна
~жоден із варіантів неправильний}

В соціальній психології виділяють такі сторони спілкування:
{~Комунікативна, перцептивна, адаптивна
~Інтерактивна, рефлективна, комунікативна
=Комунікативна, перцептивна, інтерактивна}

Один із механізмів міжособистісного сприймання у спілкуванні, що характеризується розумінням та інтерпретацією іншої людини через ототожнення себе з нею, має назву:
{~Соціально-психологічна рефлексія
~Стереотипізація
~Емпатія
=Ідентифікація}

Комунікативна сторона спілкування – це: 
{=спілкування як обмін інформацією
~спілкування як організація взаємодії
~спілкування як сприймання та пізнання людьми одне одного}

До основних механізмів виникнення соціально-психологічних явищ на лежать: 
{~експеримент, спостереження, соціометрія 
=навіювання, зараження, наслідування, переконання
~взаєморозуміння, спілкування, зараження, перцепція 
~взаємодія, переконання, спілкування, емпатія}

Знайдіть рядок, в якому перераховано невербальні засоби спілкування: 
{=візуальні, акустичні, тактильно-кінестезичні, ольфакторні 
~акустичні, мовленнєві, екстерорецептивні 
~опосередковані, ольфакторні, візуальні, конфліктні 
~прямі, зворотні, емоційні, візуальні, акустичні}

Відновлення раніше порушених якостей особистості, необхідних їй для повноцінної життєдіяльності в суспільстві – це: 
{=ресоціалізація;
~десоціалізація
~соціалізація}

Зворотний щодо соціалізації процес, який характеризується відчуженням особистості від основної маси людей, входженням її в асоціальні чи антисоціальні неформальні групи – це:
{=десоціалізація
~асоціалізація
~ресоціалізація}

Засвоєння особистістю норм, цінностей, негативних ролей, стереотипів поведінки, які спричинюють деформацію суспільних відносин, дисгармонію у взаємодії людини і суспільства – це:
{~десоціалізація
=асоціалізація
~депривація}

Механізм психологічного впливу, який проявляється в тому, що люди (особливо у складі групи) несвідомо піддаються впливу емоційних настроїв в умовах безпосереднього контакту, має назву:
{~переконання
~навіювання
=зараження
~наслідування}

До якого типу засобів невербального спілкування належать паузи, кашель, темп мови, діапазон голосу:
{~візуальні
=акустичні
~тактильно-кінестетичні
~ольфакторні}


Суспільні відносини визначаються: 
{=соціальним статусом та роллю
~емоційним ставленням та переживаннями
~соціальною роллю та емоціями}

Міжособистісні відносини виникають на основі:
{= почуттів, які люди відчувають по відношенню один до одного
~соціального статусу, положення у суспільстві
~соціальної ролі та статусу}

Спілкування, за якого вплив на партнера по спілкуванню здійснюється замасковано, з метою впливу на його поведінку, це: 
{~діалогічне спілкування
~ масове спілкування 
=маніпулятивне спілкування}

Вид спілкування, яке є анонімним, спрямованим не на конкретного індивіда, а на маси людей, і здійснюється найчастіше за допомогою засобів масової комунікації, це: 
{~монологічне спілкування
=масове спілкування 
~міжособистісне спілкування}

В якому рядку містяться бар’єри міжособистісної комунікації:
{=уникнення, авторитет, семантичний бар’єр, бар’єр ставлення
~авторитет, семантичний бар’єр, бар’єр ставлення
~уникнення, авторитет, семантичний бар’єр, зворотній зв'язок}

Виберіть рядок, в якому містяться стратегії спілкування:
{=уникнення, компроміс, співробітництво, конкуренція, пристосування
~компроміс, співробітництво, конкуренція
~компроміс, переконання, співробітництво, конкуренція, навіювання}

Окремо взятий представник людського роду із властивими йому неповторними індивідуальними рисами – це:
{=індивід
~індивідуальність
~особистість
~суб'єкт діяльності}

Суспільна істота, наділена свідомістю і представлена психологічними характеристиками, які є стійкими, соціально зумовленими і виявляються у суспільних зв'язках, відносинах з навколишнім світом, іншими людьми та визначають поведінку людини – це:
{~індивід
~індивідуальність
=особистість
~суб'єкт діяльності}

Неповторне поєднання психологічних особливостей і рис людини, що визначає її своєрідність і несхожість на інших людей – це:
{=індивід
~індивідуальність
~особистість
~суб'єкт діяльності}

Соціально-психологічна концепція «Психологія народів» була створена: 
{~Г. Тардом 
~3. Фрейдом
~Г. Лебоном 
=В. Вундтом}

До якого типу засобів невербального спілкування належать виразні рухи: міміка поза, жести хода, контакт очей:
{=візуальні
~акустичні
~тактильно-кінестетичні
~ольфакторні}

Механізм психологічного впливу, що являє собою логічно аргументований вплив на раціональну сферу свідомості людей, має назву:
{=переконання
~навіювання
~зараження
~наслідування}

Перцептивна сторона спілкування – це: 
{~спілкування як обмін інформацією
~спілкування як організація взаємодії
=спілкування як сприймання та пізнання людьми одне одного}

Інтерактивна сторона спілкування – це: 
{~спілкування як обмін інформацією
=спілкування як організація взаємодії
~спілкування як сприймання та пізнання людьми одне одного}